السلام عليكم أورد حديثا دار بين الطالب وأبيه ...
الابن يحاول رسم الدائرة على دفتره بالقلم .... لا تنجح المحاولة ثم يكررفلاتنجح، هنا يتدخل الاب ويقول لابنه يابني ألم نشتري لك فرجاراً !!!!! استخدمه ، فيرد الابن الاستاذ في المدرسة لا يستخدم الفرجارويرسم على السبورة دوائر جميلة جداً دون أن يستخدم الفرجار . يتصل الأب بالمعلم ويسأله معاتباويقول ياأستاذنا الفاضل أليس من الأفضل أن تستخدم الفرجار لرسم الدائرة؟؟؟!!! فيعتاد الطلاب ذلك .... فيأتي جواب المعلم فاجعا
ً"والله ما عندنا في المدرسة السعودية فرجار روأنامنذسنين أرسم بيدي"

في الجمعةالماضية وبعدالصلاة في المسجد المصري ألتقي أحدالمدرسين في المدرسة السعودية ،أستغرب وجوده هناك فأقول له : عجبا نحن نجتهد أن نأتي ونصلي معكم في المدرسة كلما تسنى لناذلك وأنتم تتركونها!!!!!! فيبكيني جوابه إذ يقول " منذ مجيء المدير الجديد الاستاذآدم الثويني ومن بعده السفير الاستاذ علي جعفرمنعوا عنا أشياء كثر وأهمها أعزك الله ورق الحمام الذي سعر العشر حبات منه أي مايكفي لأسبوع كامل بدولار واحد، فبتنا ندخل للوضوء فنخرج لاندري أطهرنا أم تنجسنا !!
فسألته أأستطيع أن أقدم تبرعات للمرسة السعودية في موسكو ؟؟ وأهل الخير هنا كثر فقل لالالا إدارة المدرسة لاتوافق فنحن مرارً وتكراراً نعرض هذا الاقتراح لكن جدوي....
دفعني الفضول فسألت ، وماذا منعوا عنكم أيضاً ظ
فقال: مثلاً القهوة ، والسكر ، والانترنيت ، وحتى أقلام السبورة نفذت قبل أن ينتهي العام الدارسي بشهر تقريباً وما اشتروا لنا مانشرح به، كما لايوجد لدينا طابعة لنطبع أسئلة الاختبارات عليها ....

والقائمة تطول وتطول ولا حول و لا قوة الا بالله العلي العظيم هو المغير الذي لايتغير
اعذروني أخواني الأشراف في المدرسة فلم استطع إلا أن أكتب علها تكون تذكرة لمن ألقى السمع وهو شهيد.

أخي زايد السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أنا أعرف معلم الرياضيات هذا، لديه دكتوراه في الرياضيات البحتة و هو خريج أعرق الجامعات الروسية المشهورة بقوتها في الرياضيات و الفيزياء. معلمنا القدير لم يستطع صبراً أكثر من ذلك فقدم استقالته مع نهاية اختبارات الفصل الدراسي الثاني و ترك المدرسة لمديرها و الله يعوضنا بدلاً عنه. أنه الدكتور محمود الحمزة. أيضاً قدم استقالته معه فارس المنبر و الخطيب البارع، معلم التربية الإسلامية مصعب الجواش. ذاك الشيخ التقي الورع، الذي طالما شد قلوبنا و مسامعنا لخطبه المؤثرة و الذي يسعي أن تكون رسالة المدرسة هي التربية قبل التعليم. فقدت مدرستنا الكثير من الكوادر و لا زال باب الاستقالات مفتوح...

أصلان ورمضان طفلان مسلمان من أنغوشيتي . وهما تلميذان نشيطان في المدارس
السعودية بموسكو.أصلان في الصف الثاني الابتدائي ، وأخوه رمضان في الصف الثالث .
هذان الطفلان يتيمان . كان أبوهما طياراً مدنياً يقود طائرة مروحية عتيقة ترش المبيدات
الحشرية على الحقول الزراعية في أنغوشيتي .....لكنّ صاوخاً طائشاً أطلق من الأرض
فأصاب طائرته العتيقة فاحترقت الطائرة في الجو وسقطت فاستشهد الرجل وهو لم يتعدّ الثلاثين
من عمره ، وترك للمصير المجهول طفلين صغيرين .....أصلان ذا الخمسة أعوام ورمضان ذا
السبعة أعوام ، وزوجة شابة .حملت الأم طفليها اليتيمين وقدمت الى العاصمة موسكو لتبدأ
رحلة شاقة بدون المعيل . كان عليها أن تجد سكناً يؤويها وأطفالها وأمّ زوجها العجوز . عليها
أيضا أن تطعمهم وتكسيهم ، والأهم من كل ذلك أن تعلمهم . ولأنهم ليسوا من سكان الأصليين
فإن المدارس الروسية في موسكو لن تستقبلهم وعليهم أن يبحثوا عن خيار .
وفتح الله الرحمن الرحيم المستجيب لدعاء الأم الأرمل والجدة العجوز أبواب الرحمة الواسعة
... وقالوا للأم .........( المدارس السعودية في موسكو ) !!!!!!
هرعت الأم وسجلت ولديها اليتيمين أصلان و رمضان في المدارس السعودية بموسكو .
قالوا لها : أولادك يتامى ! وفي عرفنا الإسلامي فإن كفالة اليتيم واجبة . أولادك معفوون من
دفع الرسوم الدراسية .
هذا هو الجزء الأول من قصة أصلان ورمضان ، وغداً إن شاء الله سأوافيكم بالجزء
الثاني.